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語文作為小學(xué)教學(xué)中的核心科目,其重要性不言而喻。教師將地域文化融入語文教學(xué),不僅能夠滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,還能讓他們?cè)谏钊肓私鈿v史與人文景觀的過程中,充分發(fā)揮閱讀的主動(dòng)性和價(jià)值,從而提升審美能力,全面彰顯語文學(xué)科的育人價(jià)值。在小學(xué)語文教學(xué)中,教師應(yīng)充分利用地域文化資源,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,拓寬他們的閱讀視野,使他們的閱讀體驗(yàn)更為深刻且豐富。(剩余2253字)
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