創(chuàng)設(shè)藝術(shù)提問(wèn) 營(yíng)造輕松課堂

對(duì)課堂教學(xué)來(lái)說(shuō)，提問(wèn)是不可或缺的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)總結(jié)以及思維訓(xùn)練的有效方法。教師在課堂教學(xué)當(dāng)中圍繞相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，在一定教育目標(biāo)的指導(dǎo)下為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，提出相關(guān)問(wèn)題。課堂提問(wèn)是語(yǔ)文教學(xué)中尤為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，重視這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和推進(jìn)，可以有效地強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)中的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在考量學(xué)生學(xué)習(xí)反饋情況的基礎(chǔ)之上，給予學(xué)生針對(duì)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和知識(shí)支撐，讓學(xué)生在問(wèn)題的引導(dǎo)之下投入學(xué)習(xí)中，找到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方向，有效滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)訴求。（剩余2282字）