水平二（四年級）《足球：運(yùn)球突破與射門組合技術(shù)》教學(xué)設(shè)計

打開文本圖片集

一、指導(dǎo)思想

本節(jié)課以《義務(wù)教育體育與健課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》為依據(jù)，堅持“健康第一”的教育理念，以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為引領(lǐng)，落實“教會、勤練、常賽”要求，注重學(xué)、練、賽一體化和教學(xué)評一致性。足球教師通過設(shè)置層次性、趣味性、情境性的足球游戲，讓學(xué)生在游戲與情境中學(xué)練，產(chǎn)生愉悅的體驗感，培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣，逐步提升學(xué)生的運(yùn)球突破與射門技術(shù)水平，幫助學(xué)生在真實比賽情境下，理解并合理運(yùn)用技術(shù)，發(fā)展學(xué)生反應(yīng)能力、位移速度、協(xié)調(diào)性和靈敏性等身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)和技能水平的提升。（剩余785字）