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“混合式”教學(xué)在足球課程中的價值與運用

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自《中國足球改革發(fā)展總體方案》(以下簡稱《足改方案》)發(fā)布以來,通過自上而下的改革推動中國足球的全面發(fā)展,其中關(guān)系到職業(yè)俱樂部、競賽體系、校園足球、社會足球、人才培養(yǎng)等多個涉及足球領(lǐng)域的各個層面,為中國足球的未來發(fā)展指明了方向。《足改方案》施行近十年來,足球?qū)W科下設(shè)的足球課程仍存在足球課程教學(xué)目標(biāo)單一、教學(xué)內(nèi)容體系化不足等問題。(剩余3118字)

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