生態(tài)課堂下高校教師情緒智力和師生互動的相關(guān)性研究

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[中圖分類號］G645 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A

[文章編號]2096-0603（2025）12-0141-04

傳統(tǒng)的高校課堂教學(xué)模式，主要側(cè)重于知識的傳授。在此過程中，師生之間在課堂上的互動較為匱乏，教師與學(xué)生的交流頻率不高。2019年，教育部發(fā)布的《關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》著重強(qiáng)調(diào)了立德樹人的根本任務(wù)。（剩余6017字）