敘事性團(tuán)體咨詢?cè)诠た圃盒４髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的實(shí)證研究

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［摘           要］  目的：探索敘事性團(tuán)體咨詢?cè)诠た圃盒４髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的作用。方法：從廣東省某高校招募36名在讀本科生為被試，采用實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組前后測設(shè)計(jì)對(duì)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行六次團(tuán)體咨詢，對(duì)照組不給予任何干預(yù)；實(shí)驗(yàn)后要求團(tuán)體成員對(duì)團(tuán)體咨詢過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。（剩余6062字）