基于應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的工程訓(xùn)練教改研究與探討

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［摘           要］  面對應(yīng)用型本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展，開發(fā)應(yīng)用型人才成長的工程訓(xùn)練課程體系，推進(jìn)課程思政建設(shè)，經(jīng)過剖析工程訓(xùn)練課程現(xiàn)狀，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)體系、教學(xué)管理及實施等方面進(jìn)行了研究和論證，實踐證明，通過采用“5+1”課程體系為主線的教學(xué)改革，進(jìn)一步提高了應(yīng)用型本科大學(xué)生的工程創(chuàng)新實踐能力，為適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才需求、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、培育創(chuàng)新應(yīng)用型人才提供了一個新模式。（剩余6742字）