新工科背景下智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術專業(yè)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)路徑研究

摘要：面向新產(chǎn)業(yè)的工科人才和傳統(tǒng)的學術型和技能型人才不同，復合型高素質技能技術人才培養(yǎng)成為當前教育亟須解決的難題。文章采用統(tǒng)計分析法，結合國家發(fā)展政策及人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，分析智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術專業(yè)人才培養(yǎng)的經(jīng)驗與不足；對標崗位需求與人才培養(yǎng)的匹配度，得出當前智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術專業(yè)人才培養(yǎng)中存在知識體系滯后、實踐能力不足及產(chǎn)學合作機制不暢等問題；提出以崗位需求為導向，通過優(yōu)化課程設置與知識體系、加強產(chǎn)學合作、建立多層次人才培養(yǎng)體系，打造數(shù)字教材，有效提升新工科產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)質量，為新工科專業(yè)的人才培養(yǎng)提供理論指導和實踐參考。（剩余5697字）