數(shù)字賦能語境下級部制管理優(yōu)化路徑探析

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摘要：級部制管理模式以集體智慧、精簡層級和條塊整合為特點(diǎn)，對提升教育質(zhì)量和培養(yǎng)時(shí)代新人具有重要作用。當(dāng)下，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型為級部制管理提供了新機(jī)遇，包括教育環(huán)境、教學(xué)個性化、服務(wù)智能化及時(shí)代性人才培養(yǎng)的革新。教育評價(jià)創(chuàng)新可以讓級部制持續(xù)發(fā)揮重要功能，構(gòu)建一個多主體、數(shù)字化的評價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)評價(jià)的持續(xù)優(yōu)化和動態(tài)平衡，讓級部制保持活力。（剩余5343字）