新媒體平臺促進高校學(xué)生心理健康教育的路徑探析

摘要：隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及和新媒體的興起，網(wǎng)絡(luò)已成為當代大學(xué)生獲取信息和表達自我的主要渠道。文章系統(tǒng)分析了大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為特征，提出網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對大學(xué)生心理的多方面影響：一是大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息獲取渠道形成依賴，導(dǎo)致獲取能動性下降；二是大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中的自我呈現(xiàn)與現(xiàn)實存在差異，出現(xiàn)虛實交織的角色扮演，反映認同需求的復(fù)雜性；三是大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)表達中表現(xiàn)出開放性和隱私性共存，采用不同策略滿足表達需求。（剩余5706字）