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摘要:高校是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的主要陣地,而紅色文化作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民共同創(chuàng)造并極具中國(guó)特色的先進(jìn)文化,蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵,是高校校園文化建設(shè)的精神內(nèi)涵。文章以河南省四所高校為研究范本,運(yùn)用案例分析法,從分析其紅色文化傳播現(xiàn)狀著手,然后由點(diǎn)到面、由少到多、由個(gè)例到普遍,探討高校傳播紅色文化的現(xiàn)實(shí)困境,并得出以下結(jié)論:傳播主體方面,思政課程與課程思政雙輪驅(qū)動(dòng)作用發(fā)揮不足;傳播方式方面,活動(dòng)形式常規(guī)老舊、現(xiàn)代技術(shù)方法應(yīng)用不足;傳播效果方面,傳播影響力較小、傳播持續(xù)時(shí)間短。(剩余7600字)
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高校紅色文化傳播現(xiàn)狀與創(chuàng)新策略研究
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