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國際大學排行榜的演變邏輯及評價變革

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DOI： 10.16750/j.adge.2024.06.012

摘要：國際大學排行榜自誕生以來，在多重邏輯交織與作用下，從外部評價服務逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楦叩冉逃卫砉ぞ?，并越發(fā)與高等學校價值發(fā)展形成沖突。本文從學術(shù)邏輯、市場邏輯、管理邏輯和政策邏輯角度建構(gòu)，提出國際大學排行榜的演變邏輯。以此邏輯框架分析多元主體影響國際大學排行榜演變并形成四個發(fā)展階段的歷程。（剩余13598字）

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