“超限”理念引領(lǐng)研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)踐探索

摘要：認(rèn)為在研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)中，存在主體創(chuàng)新動力不足、培養(yǎng)機(jī)制不夠健全、創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量有待提高、培養(yǎng)環(huán)境和育人生態(tài)有待優(yōu)化等現(xiàn)實(shí)困境。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)既是培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的新趨勢，也是新時(shí)代研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，更是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新人才的有效路徑。介紹了華東師范大學(xué)以“超限”理念全面引領(lǐng)育人創(chuàng)新，圍繞理念引領(lǐng)、路徑優(yōu)化、實(shí)踐育人、優(yōu)化生態(tài)將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)踐及取得的成效，以為其他高校提供參考與借鑒。（剩余10144字）