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讓“探索”自然發(fā)生

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隨著社會的進步和教育的改革,幼兒園的教育目標已不再局限于傳授知識,而更注重培養(yǎng)幼兒的觀察力、綜合能力和創(chuàng)造力等。為了實現(xiàn)這一目標,幼兒園開始探索將自然環(huán)境與課程相結(jié)合的方式。自然環(huán)境有著豐富的資源,這些資源能夠激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲望,引導幼兒主動學習并培養(yǎng)其動手能力。

班本課程的核心理念是將幼兒帶入自然環(huán)境中,通過觀察、探索和親身體驗,讓幼兒從自然中汲取學習的營養(yǎng)。(剩余1961字)

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