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“生活即教育”，讓生命更精彩

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我國著名教育家陶行知先生認(rèn)為：“生活是教育的源泉。生活與教育的關(guān)系是生活決定教育，以生活為中心，有生活就有教育。”在幼兒園開展生命教育活動，讓幼兒初步認(rèn)識和理解生命與自我、他人、社會、自然的重要關(guān)聯(lián)，初步達(dá)到認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、欣賞生命、敬畏生命的目的，促進(jìn)身心的“生命化”成長。

生命教育的多樣性表現(xiàn)在生命角色、生命形式、生命階段、生命境遇、生命場景等方面的差異。（剩余2226字）

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