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OBE理念下中職化工原理課程思政教學實踐研究

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摘要：基于OBE理念，探討中職化工原理課程思政教學的實踐。采用文獻研究法、調(diào)查研究法、行動研究法、案例分析法等方法，分析了OBE理念與中職教育，探討了化工原理課程的思政教育功能，開展了OBE理念下中職化工原理課程思政教學的實踐探討，闡述了OBE理念下中職化工原理課程思政教學的意義。研究結(jié)果表明，思想政治教育與化工原理課程同步進行，能夠有效提升中職學生的思想道德素質(zhì)和創(chuàng)新能力。（剩余5144字）

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