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摘要:“以賽促教、以賽促學(xué)”的職業(yè)技能大賽可以作為專業(yè)教學(xué)的導(dǎo)向,推動(dòng)教育學(xué)科課程教學(xué)改革,促進(jìn)高校教師專業(yè)能力的提升,激發(fā)學(xué)生對(duì)相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。首先,初步分析大學(xué)生參加職業(yè)技能大賽對(duì)推進(jìn)電磁場(chǎng)與微波技術(shù)專業(yè)建設(shè)的作用;其次,分析以職業(yè)技能大賽引領(lǐng)電磁場(chǎng)與微波技術(shù)專業(yè)建設(shè)的策略。(剩余5882字)
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職業(yè)技能大賽對(duì)電磁場(chǎng)與微波技術(shù)專業(yè)建設(shè)的引領(lǐng)作用
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