淺析高職化工技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)雙創(chuàng)教育的困境與策略—基于學(xué)生視角的實(shí)證研究

摘要：依據(jù)學(xué)生的感知領(lǐng)域，重點(diǎn)探究高職院?；ぜ夹g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)雙創(chuàng)教育活動(dòng)的創(chuàng)新實(shí)踐，開(kāi)展全面的調(diào)查，找出教學(xué)難題，總結(jié)合理的解決策略。通過(guò)創(chuàng)建校政企協(xié)同機(jī)制，使雙創(chuàng)教育生態(tài)鏈發(fā)揮效用，展現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)教育和雙創(chuàng)教育相融合的部分，推動(dòng)雙創(chuàng)教育延伸，提高主客體兩方面的教學(xué)價(jià)值，有利于保障雙創(chuàng)教育的有序開(kāi)展。提出多角度的雙創(chuàng)教育對(duì)策，科學(xué)營(yíng)造教學(xué)環(huán)境，解決當(dāng)下高職院?；?zhuān)業(yè)學(xué)生雙創(chuàng)教育的問(wèn)題，更加精準(zhǔn)地落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。（剩余3913字）