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摘要:教育數(shù)字化是我國開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口。在教育強國建設(shè)進程中,我國教育發(fā)展既體現(xiàn)出規(guī)模宏大、發(fā)展迅猛、制度優(yōu)越的相對優(yōu)勢,也面臨諸多現(xiàn)實挑戰(zhàn),亟需在全面教育公平、高水平育人質(zhì)量、卓越創(chuàng)新能力與一流國際競爭力等方面塑造新的優(yōu)勢。作為推動教育變革的重要力量,數(shù)字技術(shù)通過與教育體系的深度融合,有助于促進教育強國建設(shè)所關(guān)切的教育公平、教育質(zhì)量、教育結(jié)構(gòu)、教育創(chuàng)新四大核心任務(wù)的實現(xiàn)。(剩余18659字)
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教育強國建設(shè)中數(shù)字化何以塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢
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