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摘 要:隨著我國工業(yè)化步伐的推進(jìn),傳統(tǒng)手繪和手工模型制作的教學(xué)方法已無法滿足培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的需求,將三維數(shù)字化建模和FDM打印制作引入工業(yè)產(chǎn)品模型設(shè)計教學(xué),通過任務(wù)驅(qū)動完成設(shè)計構(gòu)想、數(shù)字建模、FDM打印、模型評估改進(jìn)全流程,具有直觀、迅速、易于修改等優(yōu)勢,通過混合式教學(xué)模式將傳統(tǒng)面對面的課堂教學(xué)知識點、實驗實操技能點與線上學(xué)習(xí)資源進(jìn)行深度融合,線上線下優(yōu)勢互補,突破了傳統(tǒng)教學(xué)時間、空間限制,有效提升了學(xué)習(xí)效果。(剩余6236字)
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基于數(shù)字建模和FDM打印技術(shù)的工業(yè)產(chǎn)品模型設(shè)計混合式教學(xué)應(yīng)用
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