基于經(jīng)驗(yàn) 聚焦生成 促進(jìn)發(fā)展

——以園本課程《南園喜事》為例

園本課程是以幼兒為中心，重視幼兒學(xué)習(xí)中的真實(shí)體驗(yàn)，幫助幼兒回歸本真，從而達(dá)成“美”的狀態(tài)的課程模式。園本課程指向生活育人、學(xué)理育行、課程育心的“全育生活模式”，使幼兒與教師在探索中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。

探尋幼兒為本的“興趣需求”發(fā)展路徑

園本課程要與生活，尤其是幼兒生活緊密聯(lián)系，在制訂課程目標(biāo)、選擇課程內(nèi)容以及實(shí)施課程等方面都要密切聯(lián)系幼兒生活，把幼兒生活中具有教育意義的事件納人課程中，增加幼兒園課程的人文精神和生活色彩。（剩余2595字）