籃球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷類型及成因分析

——以南京體育學(xué)院籃球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生為例

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摘要：高校籃球?qū)ｍ?xiàng)的學(xué)生無(wú)論在籃球課堂教學(xué)、籃球比賽以及課外活動(dòng)中都無(wú)法避免運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。本文采用調(diào)查文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法數(shù)理統(tǒng)計(jì)法訪談法對(duì)南京體育學(xué)院2016-2019級(jí)籃球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生在進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)中所發(fā)生的運(yùn)動(dòng)損傷性質(zhì)及致傷原因等相關(guān)信息和部位進(jìn)行研究、調(diào)查與并系統(tǒng)分析，提出針對(duì)性的預(yù)防保護(hù)措施，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，改進(jìn)籃球教學(xué)方法，降低運(yùn)動(dòng)損傷在籃球運(yùn)動(dòng)中的發(fā)生幾率。（剩余5893字）