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[摘 要]新課程改革理念下，建設、打造優(yōu)質的班集體直接關系著教育教學效率提高和學生身心健康成長。初中是學生價值觀形成、人格塑造及綜合能力提高的關鍵時期，學生開始具有強烈的自我意識和獨立意識。班主任要抓住學生的特點，把建設和諧、有序、積極的班集體作為工作重點，提高學生參與班集體建設的積極性。（剩余4586字）
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淺析初中班集體建設的有效策略
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