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[摘 要]閱讀是語文教學(xué)的重要內(nèi)容。教師應(yīng)該在語文閱讀教學(xué)中，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本，讓學(xué)生體會閱讀的樂趣，并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，為學(xué)生閱讀能力的形成創(chuàng)造有利的條件。在進(jìn)行文本細(xì)讀的過程中，教師應(yīng)努力引導(dǎo)學(xué)生做到由點(diǎn)到面，細(xì)致理解文本;由淺入深，深度挖掘文本;由形到神，精準(zhǔn)聚焦文本;由此及彼，多元解讀文本。（剩余4460字）
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文本細(xì)讀策略在初中語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
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