體育選項走班制的 選項策略與實施方式思考

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摘  要：本文根據(jù)《義務教育體育與健康標準（2022年版）》課程實施建議，結合課程教學實際提出：突出校本特色，滿足學生不同需求；實施校內(nèi)課內(nèi)、課外課程“一體化”的選項策略和校內(nèi)、校外課程“一體化”的選項策略，幫助學生養(yǎng)成鍛煉習慣，掌握1～2項運動技能。建議采?。焊鶕?jù)調(diào)研結果選擇“走班制教學”的實施方式；根據(jù)學校資源選擇“循環(huán)式”的實施方式； 根據(jù)學生情況選擇“長短式”的實施方式；根據(jù)班級容量選擇“大班制與小班制”的實施方式；根據(jù)選項體驗選擇“適應期式”的實施方式。（剩余4674字）