體育游戲在特殊教育教學(xué)中的應(yīng)用研究

摘要：特殊學(xué)校的學(xué)生與普通學(xué)校的學(xué)生相比在體育訓(xùn)練、教學(xué)等方面具有一定的特殊性，正常的教育活動(dòng)顯然不能滿足特殊學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，豐富多彩的體育游戲往往將體育內(nèi)容與學(xué)生的興趣愛好很好地結(jié)合起來，從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。本文通過問卷調(diào)查法、專家訪談法等對(duì)廣東省部分特殊教育學(xué)校教師進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容加入游戲元素能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增加體育參與積極性，提高身體素質(zhì)。（剩余4846字）