高中體育與健康教學中分層教學法的運用分析

摘要：新時期下，體育與健康課程教學的重要性逐步得到師生關(guān)注，怎樣提高體育與健康課程教學的效率，嚴格考驗著教師具備的教學能力和教學水平。分層教學法的提倡，使得此教學目標的實現(xiàn)獲取較多條件支持。本文主要以高中體育與健康教學中分層教學法的運用為重點進行闡述，首先分析高中體育與健康教學中運用分層教學法的意義，其次介紹運用分層教學法的現(xiàn)狀，有缺少重視意識、層次性不夠突出、教學評價不完整，最后從在教學主體上實施分層、在教學內(nèi)容上實施分層、在教學考核上實施分層幾個方面深入說明并探討高中體育與健康課程教學中運用分層教學法的措施，目的是更好地通過分層教學法促進體育與健康課程教學創(chuàng)新，保障教學有效性和時效性。（剩余5228字）