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“到2035年建成教育強(qiáng)國”是以習(xí)近平總書記為核心的黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署,賦予了教育新的戰(zhàn)略地位、歷史使命和發(fā)展格局。教育信息化是教育現(xiàn)代化的基本內(nèi)涵和顯著特征,也是信息時(shí)代教育改革發(fā)展的必由之路,發(fā)揮著不可替代的關(guān)鍵作用,已經(jīng)成為促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、推動(dòng)教育改革的有力抓手和有效手段。但由于當(dāng)前實(shí)際條件的限制,部分縣域信息化建設(shè)還比較緩慢,存在著不少困難和問題,不利于縣域教育教學(xué)改革發(fā)展和教育現(xiàn)代化的早日實(shí)現(xiàn)。(剩余2643字)
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推進(jìn)縣域教育信息化建設(shè) 實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享
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