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書(shū)法是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最具有代表性的符號(hào)之一,彰顯和承載著民族特征與民族品格。近年來(lái),教育部先后出臺(tái)了《關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》等文件,將書(shū)法教育納入中小學(xué)教學(xué)體系,以豐富校園文化。傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是學(xué)校教育的應(yīng)盡之責(zé),太原市迎澤區(qū)雙東小學(xué)構(gòu)建了以書(shū)法文化為生長(zhǎng)點(diǎn)的“翰墨”課程體系,踐行“以書(shū)蘊(yùn)德,以書(shū)啟智,以書(shū)健體,以書(shū)尚美”的育人追求,將筆墨之香氤氳在校園的每一個(gè)角落,力爭(zhēng)從“書(shū)法教學(xué)”走向“書(shū)法育人”。(剩余2395字)
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太原市迎澤區(qū)雙東小學(xué):翰墨馨香潤(rùn)桃李 育人華章樹(shù)新風(fēng)
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