鄉(xiāng)村振興背景下食品衛(wèi)生學課程的教改初探
針對食品衛(wèi)生學教學普遍出現(xiàn)的形式單一、呈現(xiàn)度不高的情況，引入了該課程與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景相結(jié)合的教學方式，并從教學內(nèi)容的優(yōu)化、教學方法、考核方式這三個方面對課程改革進行了初步探索，以期提高學生自主學習的興趣，呈現(xiàn)更好的教學效果。
高校教育為社會發(fā)展提供了持續(xù)的人力資源，不僅要為各行各業(yè)輸送專業(yè)性人才，擴大學生的知識寬度，也要使學生端正思想觀念，肩負起社會責任與使命。（剩余4998字）