雙創(chuàng)能力培養(yǎng)：基于OBE理念的教學(xué)改革實(shí)踐

——以商務(wù)英語函電課程為例

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基金項(xiàng)目：產(chǎn)教融合背景下OBE理念在《商務(wù)英語函電》課程教學(xué)改革的應(yīng)用研究（2020XJJY09）。

作者簡介：周瑩瑩（1982-），英語語言文學(xué)碩士，溫州商學(xué)院國際學(xué)院商務(wù)英語系教師，研究方向：商務(wù)英語文化、商務(wù)英語教學(xué)。

摘 要：2015年教育部提出將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力作為評價(jià)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要目標(biāo)。（剩余4032字）