基于混合式教學的軟件開發(fā)人才培養(yǎng)模式研究

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摘 要：混合式教學是傳統(tǒng)教學與網(wǎng)絡化教學優(yōu)勢互補的一種教學模式，是目前高校教學改革的一個重要研究方向。在軟件開發(fā)類人才培養(yǎng)過程中，推動混合式教學模式，不僅能提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生自學能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，還能有效推動混合式教學的發(fā)展?；诨旌鲜浇虒W模式的程序設計類課程在教授學生編程的基本方法的同時，更強調(diào)學生的動手能力，培養(yǎng)學生的編程思維，提升學生的自主學習能力，培養(yǎng)滿足企業(yè)需要的優(yōu)秀程序設計人才。（剩余4031字）