核心素養(yǎng)視角下如何創(chuàng)設(shè)高中物理教學(xué)情境

【摘要】 核心素養(yǎng)背景下，更注重學(xué)生綜合發(fā)展，因此，單一的教學(xué)方式已經(jīng)無(wú)法滿足高中物理教學(xué)要求.應(yīng)從物理教學(xué)情境著手，為學(xué)生構(gòu)建帶有物理元素的教學(xué)課堂，以此激發(fā)學(xué)生物理學(xué)習(xí)思維，使學(xué)生在物理教學(xué)情境下獲取更多知識(shí)內(nèi)容.傳統(tǒng)教學(xué)模式更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的物理學(xué)習(xí)成績(jī)，忽略學(xué)生創(chuàng)新思維的形成.圍繞物理課程創(chuàng)設(shè)教學(xué)（剩余4435字）