應(yīng)用型本科高校美術(shù)專業(yè)課程思政的現(xiàn)實(shí)困境與優(yōu)化路徑

[摘  要]本文旨在探討應(yīng)用型本科高校美術(shù)專業(yè)課程思政的現(xiàn)實(shí)困境和優(yōu)化路徑。本文首先分析了應(yīng)用型本科高校美術(shù)專業(yè)課程思政的現(xiàn)實(shí)困境，包括課程設(shè)置不合理、教學(xué)手段單一、師資力量不足等問題；其次提出了優(yōu)化路徑，包括優(yōu)化課程設(shè)置、創(chuàng)新教學(xué)手段、提升師資力量等方面的措施，以期為應(yīng)用型本科高校美術(shù)專業(yè)課程思政的教學(xué)改革提供一定的參考。（剩余6646字）