融合多源數(shù)據(jù)的高校人才畫(huà)像：數(shù)字模型構(gòu)建與實(shí)踐探索研究

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摘 要：在教育數(shù)字化時(shí)代，人才隊(duì)伍建設(shè)已成為高校提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵?；诟咝＝處煷髷?shù)據(jù)形成人才畫(huà)像，精準(zhǔn)描繪人才成長(zhǎng)軌跡，在高校人才的選、用、育、留等環(huán)節(jié)可以發(fā)揮重要作用。該研究通過(guò)融合師德師風(fēng)、教育教學(xué)、科研創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)等方面的多源數(shù)據(jù)，運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)、可視化等技術(shù)，構(gòu)建了人才分類(lèi)評(píng)價(jià)體系，形成數(shù)字人才畫(huà)像模型，并實(shí)現(xiàn)了人才畫(huà)像系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。（剩余9510字）