人工智能技術與產品賦能遼寧文創(chuàng)設計教育高質量發(fā)展的優(yōu)化路徑

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促進新時代遼寧文創(chuàng)設計變革創(chuàng)新,首要任務是厘清其與遼寧文創(chuàng)設計的關系,正確認識人工智能技術與產品的工具屬性,明確其多角度支撐和多向度賦能遼寧文創(chuàng)設計變革的輔助作用。依據SWOT理論探討利弊,研究發(fā)現(xiàn)人工智能在藝術設計教學資源建設和平臺建設方面優(yōu)勢明顯,但仍須加強監(jiān)管防止濫用和誤用?;诩夹g與教育相關SAMR模型分析,助推遼寧文創(chuàng)設計數智化革新可利用人工智能創(chuàng)新中文教學模式,加強中文教師隊伍建設,改進文創(chuàng)設計教學方式,豐富藝術創(chuàng)作學習方式,優(yōu)化遼寧文創(chuàng)設計資源配置,完善設計課程體系等優(yōu)化路徑,為助力新時代遼寧文創(chuàng)設計縱深發(fā)展提供參考。(剩余3901字)