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2020年,教育部等八部門印發(fā)的《關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見》提出了高校思想政治工作七大體系,并將精準(zhǔn)資助育人納入管理服務(wù)體系中。隨著相關(guān)文件陸續(xù)出臺,資助育人的體系歸屬、內(nèi)涵界定和價(jià)值意蘊(yùn)日益明晰,為進(jìn)一步構(gòu)建精準(zhǔn)資助育人體系提供了理論基礎(chǔ),也為資助育人工作守正創(chuàng)新提供了指導(dǎo)思路。本文聚焦精準(zhǔn)資助體系的教育、社會(huì)及實(shí)踐價(jià)值,在精準(zhǔn)資助體系現(xiàn)實(shí)困境研究基礎(chǔ)上,從內(nèi)驅(qū)性、實(shí)效性、協(xié)同性三個(gè)方面構(gòu)建高校精準(zhǔn)資助體系。(剩余4586字)
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新形勢下高校精準(zhǔn)資助體系的構(gòu)建路徑
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