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體育游戲中融入藝術(shù)刺激對幼兒身心發(fā)展的影響

——以感知、創(chuàng)造、社交為例

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當(dāng)代社會對綜合發(fā)展的需求引發(fā)了幼兒教育的多樣與全面。在過去，幼兒教育主要注重于知識傳授和基本技能培養(yǎng)，但現(xiàn)今社會對幼兒教育的要求已經(jīng)遠遠超出了這些基本需求。綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，包括智力、藝術(shù)、創(chuàng)造力、社交能力等方面的發(fā)展，都成為當(dāng)代幼兒教育的關(guān)注點。在此背景下，將藝術(shù)刺激融入體育游戲中，對幼兒身心發(fā)展具有重要的影響。（剩余4245字）

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