如何在物理教學中培養(yǎng)及應用批判性思維？

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批判性思維是一種抓住問題要領、遵循邏輯規(guī)則、善于質(zhì)疑辨析的思維方式。高中階段是學生認知能力和心理發(fā)展的重要時期，此時培養(yǎng)批判性思維不僅能提升他們的學業(yè)成績，還能對他們的心理健康產(chǎn)生深遠影響。物理學科因嚴謹?shù)耐评砗蛯嶒炦^程，十分適合進行批判性思維的訓練。通過物理學習中的質(zhì)疑、假設、推理和論證，培養(yǎng)批判性思維，學生不僅能夠掌握科學知識，還能在應對學習挑戰(zhàn)時逐漸增強自信和心理韌性。（剩余2274字）