高職專業(yè)群適應(yīng)性建設(shè):價值意蘊、組群邏輯與推進策略

摘  要： 專業(yè)群適應(yīng)性建設(shè)是充分釋放類型教育活力的“關(guān)鍵一招”，具有引領(lǐng)改革、彰顯特色、解決難題的現(xiàn)實價值。知識聚合，重塑專業(yè)布局結(jié)構(gòu);資源整合，拓寬人才培養(yǎng)通道;校企聯(lián)合，服務(wù)區(qū)域發(fā)展大局的組群邏輯在適應(yīng)性建設(shè)上潛力初顯，但其走向一直在探索和變化之中。據(jù)此，提出了專業(yè)群適應(yīng)性建設(shè)的推進策略：遵循“固本培元”思維，構(gòu)建“評價診斷”機制，瞄準“協(xié)同發(fā)展”目標。（剩余10085字）