高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的問(wèn)題分析和對(duì)策探析

［摘 要］新時(shí)期，伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，科技成果的取得、轉(zhuǎn)讓更加頻繁。而高校作為人才培養(yǎng)的重要基地，在創(chuàng)新領(lǐng)域也發(fā)揮著十分重要的作用，高校科技成果轉(zhuǎn)化也是國(guó)家發(fā)展的重要組成部分。但當(dāng)下，高?？萍汲晒D(zhuǎn)化難度較大，轉(zhuǎn)化過(guò)程中會(huì)受到多種制度和機(jī)制的限制，嚴(yán)重影響著經(jīng)濟(jì)水平的提高。對(duì)此，高校應(yīng)從制度、機(jī)制等角度出發(fā)，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研融合，不斷提高科研成果的轉(zhuǎn)化能力。（剩余5474字）