高職院校“學前衛(wèi)生學”課程思政探索研究
[ 摘要 ]從目前我國的教育發(fā)展形勢來看，在先進育人理念的指導下，高職院校教育工作既應兼顧對學生專業(yè)知識技能的教育又應包含學生的德育教育，圍繞立德樹人這一根本教育任務來推動自身專業(yè)課程教學工作的改革與創(chuàng)新，重視學生全方位的協(xié)調發(fā)展，使學生能夠成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。本文結合高職院校學前衛(wèi)生學課程的實際教學，探討了如何在學前衛(wèi)生學中推進課程思政工作，并借此更進一步促進立德樹人教育根本任務的落實。（剩余5115字）