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基于故事力的語文課程融入勞動教育啟示

——以《平凡的世界》中青年形象為例

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[ 作者簡介 ]

薛瑩,女,江蘇蘇州人,蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院,副研究員,講師,研究方向:文學教育、教育管理。

[ 基金項目 ]

2019年蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院優(yōu)秀教學團隊(編號:JXTD201920);2021年度高校哲學社會科學研究一般項目“衛(wèi)生類高職院校勞動教育耦合專業(yè)實踐路徑研究”(編號:2021SJA1538)。(剩余5605字)

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