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[ 作者簡介 ]
曹榮，男，上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑與工程學(xué)院，助教，碩士，研究方向：思想理論教育和價值引領(lǐng)、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
[ 摘要 ]
對于高校教育而言，思政教育與專業(yè)知識教育同樣重要。深入分析當(dāng)前高校影響思政教育推行的因素，探析在當(dāng)前形勢下加強(qiáng)思政教育的可行方式，是新時期高校思政教育踐行的必然選擇。（剩余5209字）
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淺論當(dāng)代社會語境下的高校思政教育
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