新質生產力賦能民辦高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的邏輯和路徑研究

摘要：本文探討了新質生產力對民辦高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的影響。新質生產力以科技創(chuàng)新為主導，對生產力要素提出了新要求。民辦高校在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面面臨挑戰(zhàn)，如就業(yè)難、創(chuàng)業(yè)比重低、競爭力弱及協(xié)同性不足等。新質生產力通過技術進步賦能高校教育，推動人才建設和模式調整。實踐路徑上，提出創(chuàng)新驅動就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與時代接軌，搭建平臺打通人才培養(yǎng)通道，以及數字融入助力就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)同管理。（剩余5205字）