小學(xué)語文作文教學(xué)方法的創(chuàng)新途徑

對于小學(xué)語文這門學(xué)科的開展，作文教學(xué)是重點(diǎn)組成部分，但同時也成了一個教學(xué)難題，教師的作文教學(xué)指導(dǎo)不科學(xué)，小學(xué)生的寫作興趣和能力也不足，從而嚴(yán)重影響了學(xué)生的語文綜合能力發(fā)展。在新時期課程改革背景下，小學(xué)語文教師主動探索作文教學(xué)方法的創(chuàng)新途徑，通過采取多樣化有效教學(xué)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣、語言組織能力以及創(chuàng)新思維等方面，從而提高作文教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)生在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。（剩余877字）