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青春期的學(xué)生由于其心智未得到全面發(fā)育，很容易對(duì)教師的管理形式產(chǎn)生逆反心理。初中生在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中會(huì)接觸到各式各樣的信息，因此他們的邏輯思維比較跳躍，這無疑會(huì)增加初中班級(jí)管理的難度。傳統(tǒng)剛性班級(jí)管理形式已經(jīng)不再適用于當(dāng)代初中生，很可能造成矛盾的深化，因此需要在初中班級(jí)管理中嘗試采用人本理念來解決當(dāng)下的工作問題。（剩余1940字）
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初中班級(jí)管理的人本理念
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