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初中生物的設置初衷在于培養(yǎng)學生對生命科學的興趣與好奇心，通過初中階段的生物課程學習，學生能夠掌握生物學的基礎(chǔ)知識，了解生命現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律，為將來的科學探索和創(chuàng)新實踐打下堅實的基礎(chǔ)。勞動作為人類生活的重要組成部分，與初中生物學科有著天然的聯(lián)系。生物與勞動教育的結(jié)合不僅有助于提升學生的科學素養(yǎng)，而且能夠培養(yǎng)他們的勞動精神和實踐能力。（剩余1899字）
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勞動與初中生物學科的碰撞
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