基于Python的高職數(shù)學(xué)課程教學(xué)實(shí)踐研究

摘要：在信息化的時(shí)代下，高職教育應(yīng)時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)行教學(xué)改革的實(shí)踐探索，基于Python與高職數(shù)學(xué)課程相結(jié)合的必要性分析，詳細(xì)介紹了Python與高職數(shù)學(xué)課程相結(jié)合的教學(xué)實(shí)施過程，給出了科學(xué)合理的個(gè)性化課程評價(jià)方式，以及闡述了新教學(xué)模式在教學(xué)實(shí)踐中呈現(xiàn)出的優(yōu)勢和收獲，實(shí)踐證明Python與高職數(shù)學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式對課程改革和學(xué)生發(fā)展都大有益處。（剩余6690字）