“金課”視域下的《地圖學(xué)》課程混合式教學(xué)改革研究與實(shí)踐

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摘要 ：《地圖學(xué)》是地理教育專(zhuān)業(yè)的一門(mén)學(xué)科基礎(chǔ)課。在新時(shí)代“金課”建設(shè)的背景下，《地圖學(xué)》教學(xué)團(tuán)隊(duì)總結(jié)和整理了課程目前存在問(wèn)題，改革和完善教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核機(jī)制，通過(guò)在教學(xué)內(nèi)容中融入課程育人案例、補(bǔ)充前沿知識(shí)理論，在教學(xué)方法采取以學(xué)生為中心的線上線下混合教學(xué)模式，在考核機(jī)制采用“四評(píng)聯(lián)合”考核模式。（剩余5004字）